πŸš¨λ‚΄λ…„λΆ€ν„΄ μˆ˜μ—… 쀑 νœ΄λŒ€ν° μ“°λ©΄ 'λΆˆλ²•'μž…λ‹ˆλ‹€

이 μ½˜ν…μΈ λŠ” λ‰΄μŠ€μΏ¨ News'Cool이 2025λ…„ 9μ›” 5일에 λ°œν–‰ν•œ 제164호 이번 μ£Ό λ‰΄μŠ€μΏ¨μž…λ‹ˆλ‹€.β€Œ

이번 μ£Ό λ‰΄μŠ€μΏ¨μ—μ„œ λ‹€λ£¨λŠ” μ΄μ•ΌκΈ°λŠ”...

  1. HEADLINE - μˆ˜μ—…μ‹œκ°„ 쀑 슀마트폰 μ±„νŒ…? 이제 λ²•μ μœΌλ‘œ 'κΈˆμ§€'
  2. λ‰΄μŠ€μΏ¨TV - 슀마트폰 μ‚¬μš©μ„ λ²•μœΌλ‘œ κΈˆμ§€ν•΄λ„ 될까?
  3. PLAY - [μ°¬λ°˜ν† λ‘ ] λ‚΄ 생각을 말해봐
  4. BOOKCLUB - μŠ€λ§ˆνŠΈν°μ— λΉ μ§„ μΉœκ΅¬λ“€ 이야기

πŸ€“
ν˜Ήμ‹œ κ΅μ‹€μ—μ„œ νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό κΊΌλƒˆλ‹€κ°€ μ„ μƒλ‹˜κ»˜ 꾸쀑 듀은 κ²½ν—˜ μžˆμ–΄? μΏ¨λ¦¬λŠ” 그런 일이 μ—†μ§€λ§Œ, 쿨리넀 λ°˜μ—μ„œλŠ” μ’…μ’… ν˜Όλ‚˜λŠ” μΉœκ΅¬λ“€μ΄ μžˆμ–΄. νœ΄λŒ€μ „ν™” 전원을 끄지 μ•Šκ³  가방에 λ„£μ–΄λ’€λ‹€κ°€ μˆ˜μ—…μ‹œκ°„μ— μšΈλ¦¬λŠ” κ²½μš°λ„ 있고 κΆκΈˆν•œ 것을 찾아보렀고 슬쩍 μŠ€λ§ˆνŠΈν°μ„ κΊΌλ‚΄λ €λ‹€κ°€ μ„ μƒλ‹˜κ»˜ ν˜Όλ‚˜λŠ” κ²½μš°λ„ μžˆμ§€. 그런데 μ•žμœΌλ‘œλŠ” 이런 μ‹€μˆ˜λ₯Ό μ €μ§ˆλ €λ‹€κ°€λŠ” 법을 μ–΄κΈ°λŠ” 꼴이 될 수 μžˆμ–΄. 졜근 μš°λ¦¬λ‚˜λΌμ—μ„œ μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 것을 κΈˆμ§€ν•˜λŠ” 법이 λ§Œλ“€μ–΄μ‘Œκ±°λ“ . μ™œ 이런 법이 생긴 걸까? 쿨리가 μ΄μ•ΌκΈ°ν•΄μ€„κ²Œ!

μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— μΉœκ΅¬λ“€κ³Ό μ±„νŒ…? 인터넷 검색?
μ•žμœΌλ‘œλŠ” λͺ¨λ‘ 'λΆˆλ²•'μž…λ‹ˆλ‹€

졜근 세계 μ—¬λŸ¬ λ‚˜λΌλ“€μ€ ν•™κ΅μ—μ„œ ν•™μƒλ“€μ˜ νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ κΈˆμ§€ν•˜λŠ” 법을 λ§ˆλ ¨ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν”„λž‘μŠ€λŠ” 2018λ…„λΆ€ν„° μ΄ˆΒ·μ€‘ν•™κ΅μ—μ„œ νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ κΈˆμ§€ν–ˆκ³ , 쀑ꡭ도 학생듀이 μŠ€λ§ˆνŠΈν°μ„ κ°€μ§€κ³  μžˆμ§€ λͺ»ν•˜κ²Œ μ›μΉ™μ μœΌλ‘œ λ§‰μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 또 ν˜Έμ£Όμ™€ μ˜κ΅­μ€ ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅κΆŒ 보호λ₯Ό μœ„ν•΄ 학ꡐ μ•ˆμ—μ„œλŠ” νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ μ œν•œν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μš°λ¦¬λ‚˜λΌ μ—­μ‹œ 졜근 이 같은 세계적 λΆ„μœ„κΈ°μ— ν•©λ₯˜ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚΄λ…„ 3μ›” 1μΌλΆ€ν„°λŠ” 학ꡐ μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— 학생듀이 νœ΄λŒ€μ „ν™”λ‚˜ 슀마트 κΈ°κΈ°λ₯Ό μ‚¬μš©ν•  수 μ—†κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.

λ…Όλž€ λ§Žμ•˜λ˜ μˆ˜μ—… 쀑 νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©, '법적'으둜 κΈˆμ§€

졜근 κ΅­νšŒμ—μ„œλŠ” μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— ν•™μƒλ“€μ˜ νœ΄λŒ€μ „ν™” λ“± 슀마트기기 μ‚¬μš©μ„ κΈˆμ§€ν•˜λŠ” β€˜μ΄ˆΒ·μ€‘λ“±κ΅μœ‘λ²•β€™ κ°œμ •μ•ˆμ΄ ν†΅κ³ΌλμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ™μ•ˆ 학ꡐ μ•ˆμ—μ„œλŠ” 일뢀 학생듀이 μˆ˜μ—… μ‹œκ°„λ§ˆμ € νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό μ‚¬μš©ν•΄ μˆ˜μ—… λΆ„μœ„κΈ°λ₯Ό νλ¦¬λŠ” 일이 λ§Žμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡐ사가 이λ₯Ό λ§‰μœΌλ € 해도, ν•™κ΅λ§ˆλ‹€ ꡐ칙이 달라 ꡐ사와 학생 사이에 μ‹€λž‘μ΄κ°€ 이어지곀 ν–ˆμ£ . 그런데 μ΄λ²ˆμ— 법이 κ°œμ •λ˜λ©΄μ„œ ν•™κ΅λŠ” λͺ…ν™•ν•œ κ·Όκ±°λ₯Ό κ°–κ³  ν•™μƒλ“€μ˜ μˆ˜μ—… 쀑 슀마트 κΈ°κΈ° μ‚¬μš©μ„ μ œν•œν•  수 있게 λμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

사싀 κ³Όκ±°μ—λŠ” μ„ μƒλ‹˜λ“€μ΄ ν•™μƒλ“€μ˜ νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό μΌκ΄„μ μœΌλ‘œ μˆ˜κ±°ν•˜λŠ” 일이 λ‹Ήμ—°ν•˜κ²Œ μ—¬κ²¨μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 2014λ…„ κ΅­κ°€μΈκΆŒμœ„μ›νšŒκ°€ 이λ₯Ό 인ꢌ 침해라고 νŒλ‹¨ν•œ ν›„ κ°ˆλ“±μ΄ μ»€μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— ꡐ사가 ν•™μƒλ“€μ˜ νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ λ§‰μœΌλ € ν•˜λ©΄ 학생듀은 μΈκΆŒμœ„μ˜ νŒλ‹¨μ„ 근거둜 '인ꢌ μΉ¨ν•΄'라고 λŒ€μ‘ν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€ μž¦μ•„μ§„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 학생듀이 κ΅μ‚¬λ“€μ˜ ν›ˆμœ‘ 과정을 νœ΄λŒ€μ „ν™”λ‘œ μ΄¬μ˜ν•΄ κ³΅μœ ν•˜κ±°λ‚˜, 학생듀끼리 μˆ˜μ—… 쀑 μ±„νŒ…μ„ ν•˜λ©° μˆ˜μ—…μ„ λ°©ν•΄ν•˜λŠ” 일도 λΉ„μΌλΉ„μž¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

상황이 μ΄λŸ¬ν•˜μž μ§€λ‚œν•΄ μΈκΆŒμœ„λŠ” 10λ…„ λ§Œμ— μž…μž₯을 λ°”κΏ” β€œμˆ˜μ—…κΆŒ 보μž₯을 μœ„ν•œ νœ΄λŒ€μ „ν™” μˆ˜κ±°λŠ” 인ꢌ μΉ¨ν•΄κ°€ μ•„λ‹ˆλ‹€β€λΌκ³  κ²°μ •ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그리고 μΈκΆŒμœ„μ˜ νŒλ‹¨μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ κ΅­νšŒλŠ” 법을 λ§Œλ“€μ–΄ μ•„μ˜ˆ μˆ˜μ—… 쀑 νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ κΈˆμ§€ν•˜λ„λ‘ λͺ» λ°•μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κΆŒκ³ μ— λΆˆκ³Όν•œ μΈκΆŒμœ„μ˜ νŒλ‹¨ λŒ€μ‹  κ°•μ œμ„±μ΄ μžˆλŠ” 법을 톡해 각 학ꡐ가 ν•™μƒλ“€μ˜ νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ 막을 수 있게 법적 κ·Όκ±°λ₯Ό λ§Œλ“  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

κΈˆμ§€ 방법은 학ꡐ 각자 μ •ν•˜λΌκ³ ?...또 λ‹€λ₯Έ κ°ˆλ“± 우렀 Β 

λ‹€λ§Œ μƒˆλ‘œ ν†΅κ³Όλœ λ²•μ—λŠ” ꡬ체적인 μ œν•œ κΈ°μ€€κ³Ό 방법, κΈˆμ§€ν•΄μ•Ό ν•  슀마트기기 μ’…λ₯˜ 같은 것듀을 정해두지 μ•Šμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 또 학생이 νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό μ‚¬μš©ν–ˆμ„ λ•Œ μ–΄λ–€ μ²˜λΆ„μ„ 받을지도 μ •ν•˜μ§€ μ•Šμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 세뢀적인 λ‚΄μš©μ€ 각 학ꡐ가 ν•™μΉ™μœΌλ‘œ μ •ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ” 것이죠. κ²°κ΅­ μ•žμœΌλ‘œ 6κ°œμ›”κ°„ ꡬ체적인 κ·œμΉ™μ„ μ •ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ ν•™κ΅λ§ˆλ‹€ μƒλ‹Ήν•œ λ…Όλž€μ΄ μ΄μ–΄μ§ˆ κ²ƒμœΌλ‘œ μ˜ˆμƒλ©λ‹ˆλ‹€. ν•™κ΅λ§ˆλ‹€ λ‹€λ₯Έ κ·œμΉ™μ„ μ μš©ν•œλ‹€λ©΄ ν˜•ν‰μ„± λ¬Έμ œκ°€ 뢈거질 μˆ˜λ°–μ— μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

법 μžμ²΄μ— λŒ€ν•œ λ…Όλž€λ„ λŠμ΄μ§€ μ•Šκ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 일뢀 ν•™λΆ€λͺ¨μ™€ 학생듀은 학ꡐ μ•ˆμ—μ„œλ„ 슀마트폰으둜 ν•™μŠ΅ 자료λ₯Ό μ°ΎλŠ” κ²½μš°κ°€ λ§Žμ€λ° 이λ₯Ό μΌκ΄„μ μœΌλ‘œ λ§‰λŠ” 것은 μ§€λ‚˜μΉ˜λ‹€λŠ” μ˜κ²¬μ„ 내놓기도 ν•©λ‹ˆλ‹€. 또 μΌλΆ€λŠ” νœ΄λŒ€μ „ν™”λ‘œ 긴급상황을 μ¦‰μ‹œ μ•Œλ¦΄ 수 μ—†λ‹€λŠ” μ μ—μ„œ λΆˆμ•ˆμ„ λŠλΌκΈ°λ„ ν•©λ‹ˆλ‹€. 학생듀이 ν•„μš”ν•  λ•Œ μ μ ˆν•œ 도움을 λ°›μœΌλ €λ©΄ νœ΄λŒ€μ „ν™”λ‘œ μ–Έμ œλ“  주변에 연락을 ν•  수 μžˆμ–΄μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” κ²λ‹ˆλ‹€.

πŸ€“
++생각 λ”ν•˜κΈ°++
1. 였늘 μ΄μ•ΌκΈ°μ˜ 핡심 λ‚΄μš©μ€ λ¬΄μ—‡μΌκΉŒ?
2. ν•™μƒλ“€μ˜ νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ λ²•κΉŒμ§€ λ™μ›ν•˜μ—¬ κΈˆμ§€ν•˜κ²Œ 된 μ΄μœ κ°€ λ¬΄μ—‡μΌκΉŒ?
3. 우리 학ꡐ, 우리 ꡐ싀에선 νœ΄λŒ€μ „ν™” μ‚¬μš©μ„ μ–΄λ””κΉŒμ§€ ν—ˆμš©ν•΄μ•Ό ν• κΉŒ?

πŸ“Œ
학ꡐ μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό μ•„μ˜ˆ μ‚¬μš©ν•  수 μ—†κ²Œ ν•˜λŠ” 법에 λŒ€ν•΄ μ–΄λ–»κ²Œ 생각해? 쿨리가 λ‹€λ‹ˆλŠ” ν•™κ΅λŠ” 이미 μˆ˜μ—… μ€‘μ—λŠ” κ°€λ°©μ—μ„œ νœ΄λŒ€μ „ν™”λ₯Ό κΊΌλ‚Ό 수 μ—†κ²Œ κ·œμΉ™μ„ μ •ν•΄λ†”μ„œ κΈˆμ§€ν•˜λŠ” 법이 생겨도 λ³„λ‘œ λ‹¬λΌμ§ˆ 건 없을 κ±° κ°™κΈ΄ ν•΄. 그런데 ν•œνŽΈμœΌλ‘  '이런 κ²ƒκΉŒμ§€ λ²•μœΌλ‘œ κΈˆμ§€ν•˜λŠ” 것이 λ§žλ‚˜' ν•˜λŠ” 생각이 λ“€μ–΄. μ˜€λŠ˜μ€ λ‰΄μŒ€κ»˜μ„œ 이 문제둜 찬반 토둠을 ν•΄λ³΄μžκ³  ν•˜μ…¨μ–΄. 토둠을 ν•˜λ €λ©΄ μ€€λΉ„λ₯Ό 많이 ν•΄μ•Ό ν•  κ±° 같은데 걱정이야. 일단 쿨리와 ν•¨κ»˜ λ‰΄μŒ€μ„ λ§Œλ‚˜λŸ¬ κ°€λ³΄μž.